Partiamo
da un assunto che vorrebbe fare della banalità uno stimolo incalzante: insegnare italiano
agli stranieri diventa più semplice se l’insegnante conosce un pochino la
lingua d’origine dei propri allievi. Se da una parte è impossibile conoscere in
maniera completa tutte le lingue di coloro che chiedono un aiuto formativo, dall’altra
parte è pur vero che l’esperienza sul campo aiuta a comprendere, benché
sommariamente, le diverse e peculiari strutture linguistiche con cui un
insegnante d’italiano L2 ha quotidianamente a che fare.
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